玉華礦充分發(fā)揮“四學聯(lián)動”常態(tài)化學習機制作用，以良好學風促進作風轉(zhuǎn)變，確保高質(zhì)量完成黨紀學習教育任務(wù)，用優(yōu)良作風保障中心工作落實落細，推動黨紀學習教育走深走實、見行見效。
該礦將“黨委中心組專題學、班子成員集中學、黨員干部示范學、聯(lián)系職工跟進學”的常態(tài)化學習機制，落實到黨紀學習教育的學習研討、警示教育、解讀培訓(xùn)、檢視整改等各項任務(wù)當中，圍繞學習重點，著力在學習貫徹《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》上下功夫見成效。堅持逐章逐條學、聯(lián)系實際學，抓好以案促學、以訓(xùn)助學，推動入腦入心，深化理解運用，進一步明確日常言行、工作規(guī)范的衡量標尺，用黨規(guī)黨紀校正思想和行動，真正使學習黨紀的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養(yǎng)、嚴明紀律規(guī)矩、提高工作質(zhì)效的過程。
“專題學出新氣象”。該礦把深入開展黨紀學習教育專題學習作為礦黨委理論學習中心組的重中之重，系統(tǒng)制定學習計劃，規(guī)范組織集中學習研討，發(fā)揮中心組理論學習帶動示范作用，通過原原本本學，逐章逐條學，聯(lián)系實踐悟，樹立良好學風，真正學深悟透，不斷強化紀律意識，推動各級黨組織從嚴抓好黨的紀律建設(shè)，增強遵守紀律的自覺。
“集中學出新收獲”。舉行礦領(lǐng)導(dǎo)班子讀書班，做到先學一步、學深一層，堅持個人自學和集中學習相結(jié)合，結(jié)合思想認識和工作實際交流學習體會，分享學習收獲，深刻認識開展黨紀學習教育的重大意義，明確今后努力方向和思路舉措，達到碰撞思維、相互啟發(fā)、共同提高的效果，形成濃厚的學習氛圍。
“示范學出新成果”。礦領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入黨建聯(lián)系點精準指導(dǎo)支部學習研讀，做到跟進展開、一體推進。黨群部門組織黨支部觀看警示教育片，并攝制“說廉倡廉”和家風故事微視頻，推動警示教育進基層。基層黨支部通過“三會一課”、主題黨日等開展學習培訓(xùn)，做到一級帶著一級學，注重融入日常、學用結(jié)合，堅持紀律建設(shè)常抓不懈、久久為功。
“跟進學出新成效”。以深入開展黨紀學習教育為契機，以黨員覆蓋包保班組為抓手，圍繞嚴明工作紀律，保障安全生產(chǎn)的目標，黨員組織班組職工利用班前會加強安全生產(chǎn)法律法規(guī)和崗位責任、工作紀律的學習，讓職工了解掌握礦黨紀學習教育動態(tài)，主動接受職工監(jiān)督，凝心聚力抓好安全生產(chǎn)各項工作，推動高質(zhì)量發(fā)展。
