
陜西工人報 2014年12月9日 煤業(yè)三版
銅川礦業(yè)玉華煤礦把開好班前會作為加強安全思想教育、夯實安全管理基礎(chǔ)的重要內(nèi)容,做足安全教育培訓(xùn)“大文章”,利用班前會學(xué)習(xí)時間,實施“三講”制度,讓班前會變成職工強化安全意識的生動課堂。
該礦各基層區(qū)隊把改變班前會上職工主動參與積極性差的現(xiàn)象作為夯實職工安全思想基礎(chǔ)的突破口,班前會上隊長只作會議點評,讓職工由被動聽變主動“講”,角色、思維方式的明顯轉(zhuǎn)換,進一步促進職工安全意識與行動的有機統(tǒng)一,鞏固職工安全思想基礎(chǔ)。班前“三講”即讓班組職工參與人人講,一是當班跟班干部“講安全”,讓當班每個崗位的職工明白工作中應(yīng)當注意的安全事項,增強自?;ケR庾R。二是當班班長“講任務(wù)”,班長簡要總結(jié)上一班生產(chǎn)任務(wù)完成情況,結(jié)合當班實際情況,下達生產(chǎn)任務(wù),并將生產(chǎn)、安全任務(wù)落實到每個職工。三是當班職工“講每日一題”,讓班組職工輪流講解當天的每日一題內(nèi)容,職工結(jié)合工作實際,用實例向工友講解學(xué)習(xí)內(nèi)容,促使職工加深對安全知識和專業(yè)技術(shù)知識的理解和掌握,切實掌握操作標準,杜絕“三違”。
編輯:郝 龍